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Allgemeine
pädagogische Schwerpunkte
Wir
möchten, dass sich Ihre Kinder zu kompetenten und eigenständigen
Persönlichkeiten entwickeln. Dabei werden wir sie unterstützen, sie
individuell fördern und ihnen viele Möglichkeiten bieten sich Wissen
anzueignen. Wir werden sie in allen Alltagssituationen beobachten, das
Beobachtete analysieren und so neue Bildungsmöglichkeiten anbieten.
Wir möchten mit Ihren Kindern auf Entdeckungsreise gehen, viele Fragen
beantworten und Dinge erforschen. Wir geben ihnen Zeit sich Wissen
anzueignen, eigene Fähigkeiten auszuprobieren und fördern gleichzeitig
das logische Denken.
Das Spiel als Ausgangspunkt
für unsere tägliche Arbeit
Spielen, Leben und Lernen in der Kindertagesstätte orientieren sich nach
den Wünschen und Bedürfnissen der Kinder. Sie spiegeln die Interessen
der Kinder aber auch schon gesammelte Erfahrungen wieder. Oft ergibt
sich ein Spiel aus aktuellen Ereignissen
Spiel als Ausgangspunkt:
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für mathematische Grunderfahrungen
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für soziale Grunderfahrungen
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für Sprache und Schriftbild
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für Erfahrungen mit der Umwelt
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für rhythmisch – musikalische Erziehung
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für Bewegungserziehung
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für Ästhetik und Kreativität
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für Verkehrserziehung
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für Welterkundung und
naturwissenschaftliche Grunderfahrungen
Es wird darauf geachtet, dass das
Spielzeug in den einzelnen Gruppenbereichen altersgerecht und entwicklungsfördernd ist. Es
muss funktionstüchtig und vielseitig
verwendbar sein. Alle Materialien werden für die Kinder gut sichtbar in
offenen Regalen angeboten.
Bei der Betreuung der Kinder verfolgen wir
das Ziel, dass die Kinder in allen Lebenssituationen selbstständiger,
handlungsfähiger und vor allem eigenverantwortlicher werden. Ein
kontinuierlicher Aufbau des Selbstvertrauens ist die Grundlage für die
zunehmende Selbstständigkeit der Kinder.
Pädagogische Lernangebote
außerhalb der Kindertagesstätte
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Unseren
Kindern wird auch außerhalb der Einrichtung die Möglichkeit gegeben
sich an verschiedenen Bildungsangeboten zu beteiligen.
Die Kinder von 3 – 6 Jahren besuchen einmal im Monat das
Kreativzentrum, wo ihnen Kreativpädagogen Musik, Tanz, rhythmisches
Bewegen, kreatives Malen u. a. angeboten werden.
Es werden Beobachtungsgänge in die Natur durchgeführt. Dabei lernen
die Kinder, wie die Tiere im Sommer und im Winter leben, dass Blumen
duften, wo welche Käfer krabbeln, welche Früchte auf welchem Baum
wachsen. Sie hören wie unterschiedlich Vögel singen und vieles mehr.
Besuche zu den unterschiedlichsten Sehenswürdigkeiten der Stadt
Zeitz werden durchgeführt, um viel Wissenswertes zu erfahren. Das
Museum und das „unterirdische Zeitz“ sind dabei immer ein
interessanter Höhepunkt im Kindergartenalltag.
Die älteren Kinder nutzen oft auch das Ferienprogramm zu einem
Besuch im Kino.
Die Musilschule „Anna Magdalena Bach“ bietet für interessierte
Kinder 1-mal wöchentlich an einem Nachmittag musikalische
Früherziehung an.
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